《把信送给加西亚》读后感

【荐】《把信送给加西亚》读后感

认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《把信送给加西亚》读后感，欢迎大家分享。

读了《把信送给加西亚》这本书，我认为这本书至今畅销不衰，始终被人津津乐道的答案了，因为每个时代都在寻找“罗文”，各个国度、各个行业都在推崇和呼唤“罗文”精神。

“罗文”精神就是忠诚、敬业、进取、例文、团结、创新。过去的时代需要这种精神，现在，同样需要这种精神。每个单位都有阿尔伯特·哈伯德所讲的“五种人”，每个职工都想做“罗文”这样的人！有的人还在想：我同样优秀，可惜只是在日复一日地做着简单枯燥的事，假如有罗文的机会，我也会很出色。是的，罗文是因为完成一项艰难任务才成为英雄。可是，正是罗文以一贯认真、负责、忠诚、勤奋、坚持不懈的工作精神才赢得了范文人的信任。我们工作中的一局部人怕苦怕累、不思进取、得过且过、作风漂浮、工作不实，缺乏主动性，这种人领导敢把重要的信交给你送吗？罗文的胜利并不依赖于哪次艰难的任务的完成而是一贯优秀品质的体现，量变促成质变的结果，他以平时坚忍不拔的工作作风而取得信任，接受了任务，变成了英雄。我们不要空想英雄，“能把信送到加西亚的人很稀少，因为大多数人选择了平庸”。我们只要从小事做起，扎扎实实干好本职工作，在本职岗位上尽心尽职、主动为单位或部门完成一项有益的工作，你就向胜利和英雄迈出了第一步。

每个领导都在寻找象罗文这种自动自发的人。看到这本书都会发出这样的感慨———到那里去寻找"把信送到加西亚"的人？我认为，世界上到处都有“把信送给加西亚”的人。从书中了解到，"把信送给加西亚"的人并不是那些声名显赫之人，也不是那些权高位重之人，而往往是那些在平凡工作岗位上默默例文，主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工，就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的基层领导，既要学会写信，又要学会送信。对待上级，就要学会罗文的敬业例文、主动创新精神，义无返顾地送好信，始终不渝地忠诚上级；对待下级，就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神，相信和信任下级；对待单位工作，要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人员，忠诚上级领导。

为什么在同等的条件下，有的人能另辟蹊径，在事业上获得胜利，而有的人碌碌无为，平淡庸俗？为什么同在一个单位的职工，有的做工作尽心尽职，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍将就？每个人的机会都是均等的，工作的效果就看自身如何去掌握机会，寻找人才，发明效果。古人云："知人者智，自知者明，胜人者己，胜己者强。"作为基层领导，只有学习和掌握马克思主义理论，才干树立正确的世界观、人生观和价值观，才干不时提高理论道德修养和领导能力水平；只有从政治上观察和处置问题，坚持政治上的清醒和坚定，就象罗文那样敬业、忠诚、机智、勇敢，时刻清醒认识自身不惧任何困难，做一个清醒坚定的马克思主义者，才干自觉地在党的基本路线上同党组织坚持一致，才干全心全意为人民服务，做一个合格的基层领导者。

作为一名客服中心的工作人员，我认为至少应具备5种素质：

1、做人要有诚信、有优良的道德品质，要相信自身的能力，也要相信他人的能力和品质，决不可以懒惰且终日抱怨，要以诚相待，以德服人；

2、学习要有坚韧的毅力，要勇于钻研获得多方面扎实的知识。在学习上要有刻苦钻研的作风，罗文之所以没有问一些愚笨的问题，我认为是他具有扎实的军事知识功底，没有必要多此一举。那么反映在我们的工作上也应该具备各种必要的知识，对上级安排的各种任务有充沛的掌握去完成；

3、学习不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要学习工作上的敬业精神，全心全意地去完成每一项工作。工作中决不能懒懒散散、漠不关心、马马虎虎，工作中要有独立意识，没有独立意识，工作就没有主动性，就不可能自身完成工作；

4、学会尊重他人，服从并完成上级的托付也是对他人最起码的尊重。要学会用换位考虑的方法去考虑问题，尊重他人也让他人尊重自身；

5、工作中除具备必要的知识外还应有进取心，即使付出再多的代价，为了国家、公司也在所不惜。

今天，全社会都在呼唤能够把信送给加西亚的人，寻找并重用能够把信送给加西亚的人。通过学习，我最大的收获就是：职业是人的使命所在，敬业是人类一起拥有和崇尚的一种精神。每一位员工，包括我自身，在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自身的诚心深爱自身的工作，把自身磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人！以重任的人！

这本书讲述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书畅销不衰，风靡世界, 这主要是它倡议了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。

随着改革的不时深化，是发展的前提，以紧跟企业快速发展的步伐，需要职工对企业的忠诚、责任和工作的积极主动性，以加快企业发展的进程，这就需要职工像罗文中尉一样，能够不问原因，只要是上级领导布置了，就执行并认真细致的完成它；然而，在我们的身边，这样的精神、这样的人确实有点少了。所以我们要学习这本书，学习罗文中尉的精神，我想这也是此书畅销100多年的根本所在。

把信送给加西亚这本书还是经过老师推荐的才知道的，刚刚看完，马上就想写出这本书给我的感觉，书的内容很明了，大部分都是围绕着一个叫罗文的将军写的，在战争期间，美国总统麦金莱需要一个送信的人，于是罗文接受了这个人艰巨的任务，没有多问一句话，他拿到麦金莱总统交给他的信转身就走了，没有疑问，没有抱怨，而是全心全意的完成为这个任务努力着。

我喜欢他的真诚、与奉献。“忠诚”永远是首要的做人之本，这种优良品质几句内在的魅力，是人愉悦，更；更令人信任，并且会赢得众人的尊重和拥护。忠诚就像罗文一样，精忠报国，为祖国做出自己的贡献，他最后成功的吧心交给了加西亚将军，美国陆军司令为他的努力帮发了奖章，后来，罗文的事迹更是得到了人们的广泛的流传，毫无疑问，罗文成为了人们心中永远的英雄，让人们铭记在心。

读完这本书，到现在我的心还无法平静，我在反问自己，我是一个可以把信送给加西亚的人吗，想过之后，我得到了答案，让我汗颜的是我做不成一个可以把信送给加西亚的人，我对待生活的态度和罗文的形成了明显的对比，我没有积极地生活态度，自从上了大学，生活质量一直急剧下降，我发现了，但却没有及时的反思自己，而是这样一直的任他发展，直至今天，我才在这本中找到了自己想要的那份精神支柱，我要这样下去吗？答案是不要，我要做一个把信送给加西亚的人。用心去 ……此处隐藏22449个字……，历尽千辛万苦，历经千难万险，最终完成了上级交给的任务。他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神，在1XX年前的战争时代需要，在和平发展的年代需要，在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要，企业需要，政府部门更加需要。作为一名国家公职人员，既然肩负起党和人民交给的重担，就要全心全意为人民服务，真心真意为祖国出力，就要像罗文那样，不怕吃苦受累、不怕困难重重，脚踏实地、拼搏奉献，以良好的精神状态，以崇高的价值追求，献身于科学发展的宏伟大业。具体到我们教师工作，就是要加强自身学习，提高文化素养，倾其所能、无怨无悔、尽心尽力地做好教育教学工作。只有这样，才能在教育工作上成为一个甘于奉献、尽职尽责的人。

罗文接到命令后，没有选择逃避和退缩，而是知难而进、迎难而上，凭着坚韧不拔的意志、顽强不屈的毅力，置生死于不顾地勇气出色地完成了任务。作为教师工作，虽说不是什么要害部门，但关系着祖国的希望，祖国的未来的培育，任重而道远，所以，只要我们选择了教育，选择个教师这个称呼，我们就要在工作中坚持不懈，忠诚于教育事业，用我们饱满的热情、永远的童心来呵护孩子们，用我们的爱心来践行一个教育人的职责。就像书中所说：“如果你非要辱骂、诅咒和没完没了的贬损不可，那么你为什么不辞职哪？当你身处局外时，你可以尽情发泄。但是，我请求你，身在其中时，不要诅咒它。当你贬损它时，你身置其中，那么你也是在贬损自己。”就如我们昌乐二中的师生，从他们的口中，听不到一个关于二中不好的字，那是一种什么样的精神所在？忠诚！如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义。

罗文在送信的长征路上，不仅要征服恶劣的自然环境，还要应对凶险的社会环境，情况瞬息万变，机遇稍纵即逝。如果他思想僵化、观念陈腐，固步自封、因循守旧，不能创造性地开展工作，那送给加西亚的信很有可能就石沉大海，甚至落入敌人手中。教育工作是一个动态的过程，过去的思路、办法和成效，不可能一劳永逸。同时，随着经济社会的发展、科学技术的进步、社会环境的变化、实践经验的积累、时代要求的转换，我们要做到善于创新，坚决克服不思进取、得过且过的思想，主动了解新情况，学习新知识，解决新问题；敢于创新、勇于创新，积极探索符合实际的工作方式和方法，努力开拓自己教育教学工作。

通过这本书，我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，只有付出才有收获”。这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观，使我深刻感悟到“罗文”的重要性，认识到工作的态度直接体现在工作的质量上。让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不时完美自身，做一个现代的罗文吧！

《把信送给加西亚》这本书，各方推荐，全球总销量突破8亿册。作者希望能够以此文“教育那些异常拖沓的市民从浑浑噩噩的状态中醒过来，变得雷厉风行”。此书写于1899年，作者是阿尔伯特·哈伯德，一个美国商人，他从事过教师、出版人、编辑和演说家等不同职业。59岁时与妻子一起乘坐西塔尼亚号客轮，在爱尔兰海一带被一艘德国潜水艇发射的鱼雷击中，夫妻二人同船上的1200人一起随船沉入海底。

文章写的是美国与西班牙作战期间，和古巴一起打击西班牙时关于传递一封紧急军情信的事。美国总统急切想联系到丛林里的古巴军队首领加西亚。经人推荐，陆军中尉罗文漂洋过海，穿越热带丛林，历经各种生死劫难，最后在伙伴的帮助下成功与加西亚将军取得联系，组成联军共同打击了西班牙。作者盛赞了罗文中尉和他的领袖、伙伴们的执行力，认为最大的英雄就是那个把信送给加西亚的罗文中尉，而他得以取得成功的关键品质就是他超强的执行力。

生死时速中，主人公罗文一路“没有任何借口”地执行送信任务，获得了许多人赔着性命不要的帮助。极端环境下，各方素质都有在生死面前得到最大限度的发挥，所有帮助罗文寻找加西亚、护送军情的人们，都是一样的赤诚与敬业。他们甚至用近乎神化的方式来执行他们的任务，为了节省时间和保证安全，护送罗文的驾车人争分抢秒专顾驾车，完全不说话，对罗文的任何语言和动作都不作回应，简直把自己物化了。

护送队队长赫瓦西奥的干练果决与丰富的经验，也让人印象深刻。并且他有极强的号召力与难得的幽默感。在行路时他们一度与一队西班牙敌兵非常接近。在罗文还没有反应过来的情况下，伙伴们先后无声地消失在丛林里，做好了埋伏的布置。又几乎是在无声的情况下，于危机解除后一一归队。显然，赫瓦西奥在事前就已经详细部署了各项作战策略。文中有一段原话。“万一被敌人发现，我们只要分开行动就可以戏弄他们。由于我们散布在公路沿线一个比较合理的范围内，一旦开枪，敌人就会误以为中了埋伏。这个战术倒是不错，”赫瓦里希笑着说，脸上充满了惋惜，“不过，完成任务要紧，娱乐排在第二位！”

这一系列有序机智的团体反映，像演戏一样流畅自然。战争形势是极其复杂的，团队中任何一个人的细微闪失，都会让整个团队面临覆灭危机。生死较量中，需要何等的勇气、合作精神、搏击技能、以及不怕死的精神和高超的作战智慧。需要最大限度发掘人的全方位能量。

书中另外一个主要部分，“把信送给加西亚的十大法则”描述了那些发自内心忠诚于工作的人，他们心甘情愿、恪尽职守地把事情做到最好最用心。

这需要良好的奉献精神，需要不计较的品质，还有发自内心的享受感。让自己对一门事物充满信心和兴趣，在于努力去创造自己在这个领域的成就感。人类真的是天生会对某项事物特别感兴趣，又对另一类事物特别反感的吗？或许未必，我们不会去向往那些从来不知道的工作，而只会对自己有过接触的事物产生兴趣。

我认为，关于执行力缺失的原因，一方面是兴趣不佳，另一方面是心性不够。或许，我们对一些事情不感兴趣的原因，只是因为在初期接触的时因某些偶然的原因而没有获得良好体验，或者因某种原因被搁置而产生不美丽的情绪联想。假使我们在面对那种必须做又不怎么喜欢的事情时，能够强迫自己放下偏见，毫不迟疑地去做，很可能会发现它并没有想象中的那么难。我们尽可能客观公正地去观察和研究它，在技艺得到提升的同时，每一步进展都会让我们信心倍增，连原本不喜欢的事情都能执行得又快又好，还有比这更让人开心的事情吗？当然，执行力缺失的另一方面原因就是心性不够，动机不足，懒惰成性。那么这就不是策略问题，而变成为改变价值观的问题了。面对有些人的不习惯奉献与付出，管理者要做的便是去引发和刺激他的动机，用爱与义去唤醒或生成这种奉献精神。当然极有难度。如果我执行任务，能像争取生存机会那样去争分夺秒，如果我看待工作，都像创造艺术一样地去积极面对。相信，我可以拥有让自己满意的执行力。

最后再啰嗦一下个人观点。书中编排的彩图集中放在目录之后显得不那么自然，引申的罗文在战争中的主动、忠诚、敬业等“好员工品质”也略显刻意，十个法则的说教意味比较明显。

当然，这并不影响它成为一本打动心灵的、值得一读的好书。