《草船借箭》读后感

时间:2024-07-12 19:10:09
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当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《草船借箭》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《草船借箭》读后感1

今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这明朝作家罗贯中的代表作。读完全书,我印象最深刻的一回便是孔明用计草船借箭。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

《草船借箭》读后感2

草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪明,才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支箭,吾愿意立下军令状,三天不行吾但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。

诸葛亮为什么找鲁肃,因为鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪明。

诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;

他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使吾明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,认真,日月积累才能和诸葛亮一样聪明。

听了吾的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!

《草船借箭》读后感3

作为中国四大名著之一的【三国演义】,这本书倍受我喜爱。这本书讲述了大大小小的战争故事。这本书里边有许多英雄好汉,但令我印象深刻的就是上知天文,下知地理的诸葛亮了。

说到诸葛亮,我就想起【三国演义】中第20回——草船借箭。

周瑜妒忌孔明的才能,想杀掉他,就让他十天造十万支箭,但孔明说只需要三天。后来,孔明私下找鲁肃借了二十条快船,将一千多个草把子放在船上,用青布幔子盖住。第一天和第二天,都不见孔明有什么动静,到第三天四更的时候,大雾弥漫,孔明让士兵擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,就让士兵朝江中射箭。五更时分,大雾散去,士兵们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操气急败坏,但也无可奈何,也只能眼巴巴的看着孔明满载而归的离去。早上,船上的草把子像刺猬一样,数量早以超过了十万支。

诸葛亮聪明机智,能想出这样的方法对付周瑜,真是太聪明了。不像我,一有不会的问题就问妈妈。有一种题型,我都做了十几次了,可是一看到这种题型,我连想都不想一下,就去问妈妈,可是写完才发现:“啊!原来这么简单,我怎么没想到呢?”

以后,我做题时要勤思考,多动脑筋。不要什么事都去问妈妈。所以,你也赶快拿起这本书阅览吧!

《草船借箭》读后感4

今天我读了一个小故事,叫《草船借箭》,这是一个发生在三国演义里面的故事,非常有趣,我深受启发。

话说这个故事发生在著名的赤壁之战之前,曹魏大军压近,虎视江东。在诸葛孔明的游说之下,蜀国和东吴决定联盟抵抗曹操。但这时候缺少十万只箭,诸葛亮主动请缨,立下军令状并保证在三日内完成这项任务。于是,草船借箭的故事就发生了。在一个大雾天,诸葛亮命令二十艘扎满草人的船只,驶向曹军水域,曹操在不明情况之下,下令放箭。结果,二十艘船只上扎满了曹军放的箭,成功的完成了造箭的任务。这个故事给人深刻的启发,我不仅佩服的是诸葛亮的神机妙算,而且还被他的勇气和自信给折服。他算准了当天会起雾,算准了曹操会放箭,所以优哉游哉的在船舱喝着茶,听着箭声。所谓知己知彼百战不殆,诸葛亮草船借箭的成功靠的是天时地利人和。

在我以后的学习中,我要向诸葛亮学习。虽然我比不上诸葛孔明的.智慧,但是我可以学习他做事之前充分的考虑和准备,做到“不打无准备之仗”。借助有利时机,凭借坚韧的毅力,去完成不可能完成的任务。

《草船借箭》读后感5

最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。

这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

我对这篇课文最大的感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信,不要学习周瑜的心胸狭窄。

在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。

妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。

读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。

《草船借箭》读后感6

《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏惧他人的性格。

文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议/> -->精神品质。总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

而周瑜呢,他太小肚鸡肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样,才会让你的生活远离愤怒和嫉妒,变得快乐而充实!

嫉妒就像一把双刃剑,害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。

《草船借箭》读后感7

今天中午睡觉前,我读了《三国演义》里面的一个经典故事情节——“草船借箭”,我读了非常喜欢,一直读了四五遍。

这个故事讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一直想将诸葛亮害死。他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭。可是周瑜没想到诸葛亮却满口答应了。诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务。使周瑜的计划未能实现。

我觉得我们应该象诸葛亮那样刻苦学习,善于思考,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。我要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒我。

《草船借箭》读后感8

《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节,文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华,就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,一次刁难他,但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭,经过此时,周瑜对诸葛亮赞叹不已。

读了这篇文章,我想人如果一味看见别人的缺点,忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途,犯下了滔天大祸。有人见别人钱多,自己穷,便杀人夺走别人的财物。比赛中,有人比另一个人弱,便绑架自己拿奖……

在我们小学生之中,也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点,或老师把人改错了,应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高,自己的试卷老师不要改错。

让我们正确看待事物,杜绝忌妒之心。

《草船借箭》读后感9

从古到今,中国有许多能人、有才干的人,也有一些好嫉妒别人的人,甚至会把他害死。《三国演义》中的周瑜就是一个这样的人。

《三国演义》中的“草船借箭”主要讲的是:周瑜命令诸葛亮十天之内造好一万支箭。诸葛亮向鲁肃借了十几条船,上边放上两排草人,开往曹营,曹军立刻放箭。几小时后小船才回去。草人身上已全是箭,数数一共一万多支。周瑜见了,又生气又嫉妒。这体现出周瑜嫉妒诸葛亮。

这种人为什么嫉妒别人呢?因为,他们怕他人比自己好。别人如果受到赞赏、夸奖,他就看着不顺眼。这时,他们不但不向别人学习、取长补短,反而去嘲笑、讽刺别人。有的甚至想把别人杀死。

说起这种事,我想起:华罗庚爷爷小时候学习很不好,成绩很差,可他努力学习别人,每天非常努力的学习,有时都废寝忘食。成人后,他成了一位著名的数学家。他还努力研究数学,推荐陈景润,为国争光。

再想想我们大家,有没有嫉妒过别人?在别人优秀的时候有没有看着不顺眼?如果有,就赶快改掉;如果没有,就继续发扬。总之,我们不要嫉妒别人,如果不如别人好,可以努力赶上别人。因为,如果嫉妒别人,会把你带入罪恶的深渊。

《草船借箭》读后感10

自古以来总有一些人,看到别人有才干比自已强时,不是发奋努力赶上人家,而是怀着妒忌心,不择手段。

有些人为什么会有妒忌之心呢?就是怕别人超过自已,当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,做出不探究别人取得好成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣。甚至中伤陷害的事情,这是多么愚味无知的表现啊!

读《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有过吗?

记得有这么一次,听写时,和一位同学交换改作业,我俩都全对了,我就跟老师说:“我全对了。”老师说让他检查检查,可是,老师一检查却错了一个字。我很妒忌这位同学,就随便找了一个字出来说:“这位同学错了一个字,把土写成了士。”老师说:“是对的。”事情虽小,这也不是妒忌心吗?回想起来,我真是惭愧啊!

经过学《草船借箭》这篇文章,我很惭愧。可是,我已经下了决心改掉这个坏毛病了,我以后再也不妒忌别人了。

妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要杜绝它,从小做个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感11

《三国演义》中有许多经典流传的故事,如“桃园三结义”、“三气周瑜”、“空城计”……而令我感触最深的,就是“诸葛亮草船借箭”。

《草船借箭》内容十分有趣,写周瑜妒忌诸葛亮,以商议军事为由,让诸葛亮当面立下军令状,三天必须造好十万支箭。诸葛亮请鲁肃帮忙,让鲁肃帮他准备船、军士,草靶子等,并让鲁肃不声张。在第三天四更的时候,诸葛亮邀请鲁肃一起取箭。江上大雾漫天,他们靠近曹军水寨擂鼓呐喊,曹操不敢轻易出兵,命人放箭,不一会儿诸葛亮就得到了十万多支箭,满载而归。

《草船借箭》这个故事充分体现了诸葛亮的神机妙算,还侧面写出了周瑜的心胸狭窄,曹操的谨慎多疑,鲁肃的忠厚守信,又顾全大局。

希望大家也可以和我一样喜欢《三国演义》这本书!

《草船借箭》读后感12

读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明白,他要是明白了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操明白上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

《草船借箭》读后感13

每当我找到《三国演义》这本书时,都忍不住看了《草船借箭》这一章。

周瑜因为对诸葛亮的才华心怀妒忌,想找个借口把他杀了。以商讨军事之名称来设下圈套,强逼诸葛亮在十天内造箭十万,而诸葛亮却只需三日。

我觉得诸葛亮这个人十分才华横溢,而在三国演义这一回中表现的淋漓至尽。上知天文,下知地理,计算天时地利之后,推导出在第三天时必有大雾。又知己知彼,知道曹操这个人生性多疑,而在这种天气下,不可能轻易派兵出来迎战。所以接受了周瑜给他的任务,设计了草船借箭这个局面,骗取曹军箭十万有余,满载而归。

鲁肃这个人忠厚老实,诸葛亮让他瞒着周瑜,去调遣船只,安排草把子,放置青布幔子鲁肃就听令办事。

周瑜这个人嫉贤妒能,爱才的方式就是杀了他,不愿意别人比他才多,他这回遇见了诸葛亮,他的才华比周瑜多出许多,周瑜就借商讨军事之名设下圈套,令诸葛亮在十日内造箭十万支。

曹操这个人生性多疑,遇见不太清楚的事情,不会轻易出手,而诸葛亮正抓住了曹操性格特点,所以经常将曹操打败。

这篇文章深受我喜爱,我们要发挥自己的长处,避开自己的短处。

《草船借箭》读后感14

这个故事讲的是:周喻妒忌诸薄亮的才干,用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。诸葛亮当即立下军令状!然后又找鲁肃帮忙利用草船向曹操”借”箭,最后,诸葛亮圆满的完成了任务。交付了10万支箭。周喻自得自叹不如!

这个故事中最让我印象深刻的地方是诸葛亮提前就猜到了借箭当天的天气和水势,并猜到了曹操生性多疑,一定会住他们船上放箭,这也是最能体现诸曹亮神机妙算的地方!

读完《草船借箭》这个故事,我不归得相到了自己每当考试成绩出来时,我总是不去分析原因,相反,我却希望成绩好的同学下次考试中出个大差错。这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,真是惭愧啊!在以后的生活中,我一定要像清葛亮那样,专心钻研,认真思考,心胸宽广。而不能像周喻那样心胸狭窄,高傲自大。更不能为了自己的一点利益就背信离义。

明白了一个道理:我们只有像诸葛亮那样遇事令静思考,勤奋学习,心胸开阔,刻苦钻研,才能站得更高,看得更远!

《草船借箭》读后感15

今年的寒假很特殊,由于新型冠状病毒肺炎,所以我们只能呆在家中,刚好趁这个机会,我读了四大名著之一《三国演义》,这本书中讲述了足智多谋的诸葛亮。其中,让我印象最深刻的是“草船智借箭”这一篇。因为诸葛亮在三天之内,不废吹灰之力,运用他的智谋,借用他人的人力和才力,借到了十万支箭。

故事中讲了周瑜妒忌诸葛亮有才能,他千方百计想要害死诸葛亮。有一天,周瑜请诸葛亮商量军事,说现在军中正缺箭,想请诸葛亮尽快造十万支箭。诸葛亮知道周瑜又想谋害自己,但也不惧怕。周瑜想让诸葛亮在十天之内造好,但是诸葛亮说三天就够了,周瑜听后心想诸葛亮这次是死定了。他赶忙说要立一个军令状,若没完成任务,要用军法处置。诸葛亮借来二十艘船,并在船上扎满了稻草人。在第三天夜里,江面上雾气腾腾,东风大作,诸葛亮上了草船,往曹军的营地驶去,并命令士兵敲锣打鼓。曹操真的中了计,往船上射箭,就这样,诸葛亮就骗到了曹操的十万支箭。

这个故事告诉我们,每件事情都可能有很多种方法去做,只要肯动脑筋,总会找到好办法。

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