《繁星春水》读后感

时间:2024-07-12 19:18:56
《繁星春水》读后感(15篇)

《繁星春水》读后感(15篇)

当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《繁星春水》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《繁星春水》读后感1

“母亲呵!撇开你的忧愁,让我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿——”何时起,你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你脸上那一道道深深的沟壑,何时起,你每个星期都要去发廊用那一瓶瓶黑色药剂来掩盖你头上的丝丝银发,又是何时,你不再给我哼唱那首催人泪下的《鲁冰花》?

看着那些哭闹的小孩,我便总是会好奇自己像他们大的时候会是什么样的,那时候奶奶总会和我说:“你小时候啊,比他们还闹腾!你刚出生的时候你弟弟要留院观察,那几天我们一家人都是在医院度过的,你呢每次一到凌晨便开始大哭,谁都哄不了你,只有你妈抱起你给你哼歌你才肯睡。”每次听到这儿,脑海中总会有一段模糊的画面,似乎,是你慈祥的脸。

“母亲呵!我的头发披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝——”儿时的我总会趴在你的膝上“咿咿呀呀”的说一些连自己都听不懂的话,而你每天总会不厌其烦的为我扎着那齐腰的长发,口中还不是念叨着“多好的头发呀!”直到幼儿园老师因为头发太长所以扎头发很麻烦的事和母亲谈了三四回,你这才带我去理发店,依稀记得你看到那一段段乌黑的长头发落在冰冷的地板上时那空洞的眼神。如今,我又留起了齐腰的长发,可你却说剪了吧,洗个头麻烦,而且你学习任务那么多。我摇着头说:“我舍不得。”

“母亲啊!天上的风雨来,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里——”上初中了,和你的沟通变得少之又少,有时甚至是一个星期的和你都说不上几句话。所以那些伤,憋在心里,刺痛了自己,也刺痛了你。那天和同学吵架了,不知是谁向你告的密,晚上你坐在了我床边,你叫我,我故作看书的样子不理你。你叹了口气,说道:“受了委屈就和妈妈说,不要一个人憋在心里,妈妈也难受。”我抬头看着你,眼泪挣脱了眼眶的束缚。你拿走我手中的书,在我停留的那张一张纸上折了一个小角,便拿起纸巾拭去了我眼角的泪。

那些事,如同冰心在《繁星春水》中说的那样:“这些事,是永不磨灭的回忆;月明的园中,藤萝的叶下,母亲膝上。”

你说我是你的天使,是上帝派来守护你的天使,只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀,你说这样我就可以守护你一辈子。

“小小的花,也想抬起头来,感谢春的爱,然而这深厚的思慈,反使它终于沉默。母亲啊!你是那春光么?”

《繁星春水》读后感2

不知什么时候,我的心中有了一份对诗歌的神往,在偶尔清闲的时刻,我捧起了这本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看惯了白话文的我,头一次读这诗集,还觉得有些不适应,不过读下来,真别有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的。起初,她只是把一些随便记下的感想和回忆写在一本小册子里,后来读了泰戈尔的《飞鸟集》之后,觉得那些“随时随地的感想和回忆”也可以组成一篇篇小诗,于是写成了《繁星》和《春水》。这两部作品,大致是三方面的内容:一是对母亲与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。

这一首首美丽的诗歌,聆听出对母爱的赞颂,感受到亲情、童心,领略大自然的美好,领悟生活的哲理,那微带着忧愁的温柔的笔调,娓娓诉说,诉说内心的感受,期盼美好世界的愿望。

“小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈,

反使她于沉默。

母亲呵!

你是那春光么?”

真的只是简短的几句,但充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让我由衷地感觉母爱是伟大的,如春光般温暖美好。

“梦初醒处,

山下几迭的云衾里,

瞥见了光明的她。

朝阳啊!

临别的你,

已是堪怜,

怎似如今重见!”

小诗似宋词的味道,散文的句法,自然流畅,像一首抒情的小夜曲,委婉清明。在冰心的眼中,所有的事物都是美好的,星星、月亮、高山、流水、小草、鸟儿……倾注了作者深深的情、浓浓的爱,那是对自然的情,对生命的爱。

“言论的花儿

开的愈大,

行为的果子

结的愈小。”

言论像花,行为似果。冰心的这句话鲜明的表达了“话说的再漂亮,不去落实终究还是一无所获”的道理。成就不是靠漂亮的语言来获取,而是靠实际的行动与付出,如果一味地夸夸其谈、纸上谈兵,就像不会下蛋只会叫唤的母鸡一样,声音再大也博取不了人们的信任,他们终将一事无成。但行动的道路上也有苦难和艰辛,就如这首小诗:

“成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。”

在通向成功的道路上,攻坚克难,发奋图强,有努力有付出,就一定会成功。正所谓“天行健,君子自强不息”,“讷于言而敏于行”,不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”,要思想指导行动,行动升华思想。

读《繁星·春水》是一种享受,不拘谨,不刻意,那些富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,值得我们去思考,去感悟,它表明的道理会给我们很多人生的启示。

《繁星春水》读后感3

或许在无人的深夜,当你仰望漆黑的天空,不再是群星冲你眨着眼,遥望天边的明月,不再像是又圆又大的月饼,再望月下的树影,不再是千变万化。这些微妙的变化在脑海中无限的放大,我奔跑着,寻觅着,想要抓住什么……“怎能忘却,夏之夜,明月下,山栏独倚。粉红的荷花,深绿的荷盖,缟白的衣裳。”

不知是何时,这半亩方塘便在我家门前了。自我有记忆开始,它就陪着我了。也许是别人家种来观赏的,但碧绿的荷叶下,却很少看到粉嫩的莲花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的绿色,赏心悦目的同时,心头一根弦不禁轻轻触动了一下。还记得幼时的我,常趁奶奶洗碗之际,让她顺手采下一片荷叶,圆盘似的,绿油油的,但那粗糙的茎握起来实在不舒服。

每与伙伴玩得尽心的时候,一场倾盆大雨说来就来。我便举起“荷伞”在雨中小跑,继续着游戏手中的“荷伞”就像为雨所生。就如书中这样写道“在满街尘土,行人如织里,他们已创造了属于自己的天真世界。”看着荷叶上的水珠,晶莹剔透,却思索着那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如鸡蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷伞”,周围的叶边无力地垂下来,却依旧不失小清新的模样。

我再次举起它,还是那样粗糙的茎,只是握在手中更加踏实,更加欣慰。夏日 ……此处隐藏8661个字……幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福

每一首小诗,每一句诗,都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它,仔细地推敲它的心,那便什么意思也没有,就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它,它就会向你展开心扉,也会像一个人一样与你交流。读着读着,我发现了自己不是在读,而是在与人讨论了。曾听过一句名言,大至就是“书就是一个朋友,会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友,甘为一个“书呆子”,成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。

歌颂人类情感的也莫过于儿童,准确说是童真吧。我被冰心那一颗净洁无暇的赤子之心感染了,使我了解到无束缚的自然的世界!在善良的心目中,童真是梦中的真,是真中的梦,是回忆对含泪的微笑。回想起自己唯一的童年期,唯一的童音,甚至是唯一细小的身躯和走路的姿态,都如此得可爱。”万千的天使,/要起来歌颂小孩子;/小孩子!/他细小的身躯,/含着伟大的灵魂。”一句如此透彻的话,正因为冰心将自己的忧伤和烦闷置之度外,正因为她的乐观专注,才创造出这一片诗意的画境,让我明白到:儿童是世间一切欢乐和希望的源泉!

我就像一颗小小的心灵,寄托在一只用美丽的莲花瓣做成的弯弯的小船里,用柳条削成的船桨稍稍地划动着波浪,轻柔地泛舟在书的海洋里,感受了大自然。就像冰心说的:”我们是自然的婴儿,/卧在宇宙的摇篮里。”沉迷中的我,对大自然的敬仰和崇拜油然而生。一片的云霞和星月我看到了,一阵的鸟声和风声我也听到了……冰心自我投入在大自然的怀抱里,并合二为一。让我明白到:自然界的一草一木,一花一石与我们,都有着无尽的爱心和亲切感。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表

《繁星春水》读后感14

简介《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家,冰心。冰心原名谢婉莹。

《繁星》是一部诗集,由164首小诗组成。冰心写成,冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是:母爱,自然,童真。

《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”,“春水体”。它所体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。其中有许多小诗已被选入了中学教材,深受读者的喜爱。

《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副刊》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。

“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中,很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等,都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字,含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远闪烁在新诗发展的路途上。

《繁星春水》读后感15

人生第一次读《繁星·春水》是在初中时,那时的我不过十三岁。

重读《繁星·春水》,被感动到,那是初中读时没有的感受。东北的冬天向来很寒冷,屋外甚至低到零下二十几度。一冬日上午,我与好朋友出去玩,回来时已经是下午。中午没有吃饭,肚子正饿。回到家中,看见桌子上留着妈妈做好的两个菜。当时泪如泉涌。我曾经晚上不吃饭饿着肚子加班写文案,也曾经中午休息时间工作。而妈妈却关心自己饿不饿。这就是母爱吧。翻看《繁星·春水》里写,“母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你怀里,只有你是我灵魂的安顿”。我看到这几句,更是泪下如雨。母亲呵,您一直在我的身边,哺育我,抚养我长大,是不是我索取的太多,为何现在才感触这么深?在心灵深深处渐渐明白一个作家的伟大,更是灵魂深深处,觉得自己如此渺小。感受到深深得母爱,更要去懂得珍惜,更要去回报,但发觉自己无以回报。

重读《繁星·春水》,被纯洁的心灵暖到,那也是初中读时没有的感受。我不敢说我如此怀念童年,不仅仅与流行的青春不搭边,更是会被称为幼稚。我当然对于青春没有任何意见,只是长大后的我如此渴望着童年。孩子们之间的感情多么纯真,不像工作之中存在的勾心斗角。难道文字是灵魂的歇息处吗?在读冰心的文字,我被她所写的童年感动到。“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。回忆童年时,我放下了所有的伪装,卸下了所有的面具。人生最快乐最无忧无虑最天真的年纪不就是童年吗?还记得,童年时,有一块糖都要彼此分享的伙伴,工作时却不肯带自己的老同事。人生际遇的变化,我却如此怀念童年。拥有一颗童心足够了,就如作家一样。

重读《繁星·春水》,被自然的力量感化到,那更是初中读时没有的感受。我们都是自然的孩子,来于自然归于自然。还记得,那场经典的辩论会,辩题是天灾与人祸。我没听那场辩论会以前,一直以为人祸会赢,可是结果是天灾赢。天灾一队就讲了自然,那时就对自然的力量所震撼。可是,读冰心的文字,却被自然的力量感化到。“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里”。自然赐予我们花草树木、风雨雷电、阳光、水、空气等等。同时又赐予我们寒冷、泥石流、海啸,自然不会因一个人而停止它们。尊重自然而不是一味的改造。毕竟,我们是自然的孩子。

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