《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-07-12 18:58:58
《窗边的小豆豆》读后感(集锦15篇)

《窗边的小豆豆》读后感(集锦15篇)

认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感1

这个暑假,我在家把《窗边的小豆豆》读完了。这本书主要讲淘气的小豆豆在巴学园逐渐变成一个人见人爱好孩子的故事。

在这本书中,我最喜欢小豆豆家的狗狗了,因为我家也养着一只小狗,毛茸茸的,可爱极了。小豆豆一定也很喜欢她家的狗狗吧。

而小豆豆的校长先生真是个好人呢,对于小豆豆的淘气,都能耐心指导教育,就像好朋友一样。我看出来校长先生为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲,而我觉得变成好孩子的小豆豆一定也很喜欢校长先生。只不过小豆豆的校园才有50个人,太少了,在我们班就有50多人,还没统计别的班级呢。

这本书还有一个优点,就是把我们看不懂的地方,都用数字标记出来,然后在下面附上解释。这样多好啊,很方便我们小学生更好地去阅读这本书了。

从这本书中,我也感受到了小豆豆善良可爱的一面,我要向小豆豆学习,做一个这样的好孩子。

《窗边的小豆豆》读后感2

我读完《窗边的小豆豆》这本书以后,感慨万千,我觉得作者黑柳彻子太幸运了,在因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。

读了这本书后我想:要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己喜欢的同学坐,上课的课程也能随着我们的需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。

如果这样,我们的祖国就会多出一些栋梁之才,为祖国做贡献,让我们的祖国富强起来。

《窗边的小豆豆》读后感3

当我看到书名时,我就对这本书有了好奇心。于是,我就走进了书的海洋里。

《窗边的小豆豆》讲了黑柳彻子(小名:小豆豆),也像我一样充满好奇心的小朋友。可是,因为上课她发出了很大的声音,所以一年级就被退学了。

小豆豆的妈妈只好为小豆豆找一所新的学校,最后她妈妈找到了一所叫巴学园的小学,从此小豆豆就在巴学园上学了。

巴学园比其它的学校都特殊,因为校园里没有教室,只有电车教室,这是不是让人觉得很不一样呢?最特殊的一点是,每天上午孩子们只学自己喜欢的一门功课。

巴学园还有一位认真负责的校长,他教会了我们不能挑食的好习惯。比如:每天中午校长先生让我们带海的味道、山的味道,因为这样就不会挑食了。

看完了这本书我也想去巴学园上学,可是,巴学园已经被美国飞机炸掉了,所以这所学校没有了。

我很喜欢这本《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》读后感4

今天我读了《窗边的小豆豆》,里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。

小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校,小豆豆报了名,小豆豆可开心了,因为自己可以在电车学校里上课,小豆豆第一天到了电车教室里,小豆豆站在座位上,然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上,像投篮球一样,投到了网架上,可是还没投上去就掉下来了,男孩说:“失败。”男孩又投了一次,刚稳住了一会,男孩说:“成功。”可是没一会又掉下来了,男孩又说:“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。

我觉得小豆豆的学校可真像游乐园,居然还能有电车教室,我也好想再电车教室上学,因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩,上课不听讲被退学。

《窗边的小豆豆》读后感5

《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆因为在学校调皮而被开除到巴学园去读书的有趣故事。

巴学园有很多方面都和别的学校不一样,比如,学校的大门、教室、上课的方式……巴学园的大门时活的,教室是不能跑的电车,上课时,老师会把今天要学的内容都写下来,让同学们选择自己喜欢的内容去学。巴学园会开展很多活动,比如到等等力溪谷野炊、到静冈县伊豆半岛上开展温泉旅行。

小豆豆对什么东西都好奇。他在车站的时候,对车票很好奇,就不想把车票给检票的叔叔,但叔叔最后还是把车票给拿走了。于是,小豆豆就想去做一名售票员。但是,好奇有时也不好。比如,小豆豆看到马路中间放着一张报纸,小豆豆想:“真有趣!”可他哪里知道,那下面竟是厕所。小豆豆挺调皮的,喜欢钻篱笆,所以每次回来,衣服都是破破烂烂的。

小豆豆的故事让我想到了我的生活,我也会像小豆豆一样好奇、调皮。《窗边的小豆豆》这本书让人爱不释手,我喜欢小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感6

暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

《窗边的小豆豆》读后感7

小豆豆上小学一年级时,因淘气,而被原来的学校退学,退学后来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆

豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基。

一开始,妈妈买来这本书时,我是一个不爱看书的小女孩。自从妈妈买回这本《窗边的小豆豆》时,我渐渐地开始喜欢看书了,连吃饭时间都忘记了。

从此这本书成了心肝宝贝了。小豆豆虽然她很淘气,但是她有恒心有毅力,她做什么事情都不会半途而废,而我却非常羞愧,我一定要向小豆豆学习那种有恒心有毅力的精神。

记得有一件事,那时候我正在学习竹笛,每一堂课,一学完新的竹笛知识,回家边放下竹笛,开始玩了起来,之后我渐渐觉得学笛子很累,就半途而废。

读了这本书,让我明白了不管做什么事情都要有恒心有毅力,才能取得成功。

《窗边的小豆豆》读后感8

童年,每个人都有。如果有人问你的童年是怎样的?大家一定会说开心、快乐、无忧无虑的。甚至有人会说每天在嬉闹中度过。是的,童年是值得我们每个人回忆的。

这本书的作者,日本的黑柳彻子女士用笔记下了自己的童年。作者因淘气,被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

巴学园,是一个用现代化教育方式构建的学校,它的教室、图书馆,都是由废弃的电车改造的,唯一一个正常的建筑就是礼堂。那是一个让全校五十多个孩子吃饭的地方,记得那饭盒里每天都要有山的味道,海的味道。

《窗边的小豆豆》这本书,有这么一些词语,读完后深深地刻在了我的脑海中:山的.味道、海的味道、小辫子、用手说话、电车教室、温泉旅行、野炊、韵律操、尾巴、健康树皮。

这本书已经成为中外名著,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值的图书”。的确,是本好书。

《窗边的小豆豆》读后感9

《窗边的小豆豆》这本书是我借姐姐的,其中,我最喜欢《大冒险》这个故事了。

这个故事说的是小豆豆请她的好朋友泰明爬树,对小豆豆来说,这是冒险,因为,泰明患过小儿麻痹症。

小豆豆把梯子放在树旁边,请泰明爬上去,他们费了很大劲,但是,没有成功。

小豆豆又换了更稳的梯凳,帮泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明终于上去了。

从这个故事,我发现小豆豆有两个优点。一是不灰心。小豆豆见梯子不行,她没灰心,换来更稳的梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功。

二是和朋友友好相处。小豆豆为了实现泰明爬树的心愿,就费那么多的汗水。我们都不会这么做的。

我要学习小豆豆的优点。

《窗边的小豆豆》读后感10

这本书的主人公是小豆豆,她是一个调皮又善良的女孩,一年级的时侯,她因为淘气退学了。她又去了新的学校——巴学园。她在“电车教室”里学习,和大家一起吃“山的味道,海的味道”,一起游泳,一起露营。点点滴滴,记录了她在新学校里的真实、快乐的时光。

在巴学园里,她像一只自由自在的小鸟,她与每个人都是朋友,她和朋友常常翱翔于蓝天,非常快乐。

《上课》讲述了小豆豆在巴校园第一天上课的故事。老师把一天所有的课和知识点都写在黑板上,让同学自己从喜欢的课开始上,不懂的可以来问她。下午,他们还到学校附近的小街上散步,让他们得到放松,并学到更多关于大自然的知识。

《放回原处》讲了小豆豆把最喜爱的钱包掉进了厕所的故事。当小豆豆去淘粪池的时侯,校长见了并没有生气,而是以对大人尊重的语气去与她说话,小豆豆也与校长尊重地说话。可见尊重是互相的,无论大人还是小孩。

在这本书里,我找到了我最最希望的童年!

《窗边的小豆豆》读后感11

《窗边的小豆豆》主要讲了:小豆豆因为淘气一年级就被退学了,

她到了一所叫“巴学园”,这个学校有很多特别的地方,比如说:上课是在没有轮子的电车里。学校课程可以挑自己喜欢的课先上,吃饭前要先唱歌。上午要努力把所有课程的任务都完成就可以下午去散步。

在校长的引导下怪豆豆变成了好豆豆,她喜欢上了学习。最后美军的炮弹落到了巴学园,没有人受伤,但学校毁了,校长先生想再开一所学校。

我觉得要是真有巴学园就好了,我可以选择自己喜欢的课先上。最好玩的是小豆豆一看到有趣的东西就要跳上去,有一次跳上了一堆水泥,结果陷下去,只剩下一个脑袋在外面。

《窗边的小豆豆》读后感12

我看完《窗边的小豆豆》这本书,对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里,他是个坏孩子,老师们都很讨厌她,觉得她很吵,很不听话。可是,到了巴学园,一切都不一样了,校长先生不像其他老师那样严厉。

在电车里上课,这好像是一件不可思议的事情,可校长先生做到了,小豆豆自己讲了4个多小时的话时,他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时,他没有发脾气,没有骂她不听话,只是淡淡的说了一句:“弄完以后要记得放回去哦。”

这样的学校,谁不喜欢呢?

《窗边的小豆豆》读后感13

暑假的时候,老师让我们读一本叫《窗边的小豆豆》的书。看了之后,觉得很好看。这本书的主体是精彩的人生片段。书中的故事都是作者黑柳彻子的真实故事。

书里的故事是,小兜头因为上课不停地开合桌盖,还和宣传艺术家聊过天,甚至有一次对着天花板喊:“你干什么?”学校老师终于受不了了。她给小豆豆的妈妈打电话说:“你家小姑娘再留在学校,我怕全班都变本加厉。请给她另找一所学校。还有,隔壁一年级老师也很不安。”小豆豆的妈妈别无选择,只能另找学校,于是小豆豆来到了巴学园。

小学里有很多奇怪的地方,比如两株矮树做的校门,电车和电车里的东西做的教室,还有“山的味道,海的味道”的饭盒。

这时校长来了,把她带到一个房间,听了她四个小时!

之后,小豆豆在巴学园愉快地学习,留下了一生中最美好的回忆。

《窗边的小豆豆》读后感14

小豆豆是一个日本的小姑娘,她活泼、可爱、美丽善良,她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼,跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响,扰乱课堂。老师很耐心的讲解,上课注意听讲,她都不听,只好让她退学。

妈妈很无奈,又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校,因为这里有一位和蔼可亲的校长,校长和大家一起吃饭,品尝‘山的味道、海的味道’。上课自由,想学哪门功课都可以,座位随便坐,下课可以爬树,钻篱笆。这里的同学很特殊,有的身体矮小,有的身体残疾,小豆豆和同学们很友好,还帮助身有残疾的泰明爬上大树,实现了泰明爬上大树的愿望。

我喜欢小豆豆,她很调皮,有爱心、同情心、关心同学、帮助同学,这些优点值得我们学习。

《窗边的小豆豆》读后感15

晚上,星星对我眨起了眼睛,我拿起《窗边的小豆豆》,津津有味地看了起来。

这本书的作者是日本著名的作家黑彻柳子,这本书主要讲了小豆豆的新学校巴学园的样子。《窗边的小豆豆》这本书里面介绍的学校给我留下了深刻的印象。我感觉《窗边的小豆豆》这本书里面的巴学园真的好奇特呀!

我喜欢小豆豆和她的学校,校门是用两棵大树做的,教室是电车教室,坐在教室里上课就像在旅行一样,多么新奇呀!我多么想去巴学园上学,和小豆豆一起玩耍呀!

我推荐你们去看这本书,因为每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

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