蝌蚪小学作文

时间:2024-07-12 19:08:38
蝌蚪小学作文

蝌蚪小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的蝌蚪小学作文,希望对大家有所帮助。

蝌蚪小学作文1

河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敌,所以小蝌蚪冒险需要成群结队、团队合作一起去冒险,小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥,两只肥壮的蝌蚪到底能不能够帮助小蝌蚪成功的度过冒险困难呢?

小蝌蚪是鱼类们唾手可得的美食,冒险当然会遇到许多的天敌,小蝌蚪能仗着聪明的智慧渡过困难,但是小蝌蚪这次遇到了快饿昏头的鲨鱼哥,鲨鱼哥闻到了小蝌蚪刚刚受伤的血腥味,猛力的张开血盆大口要吃掉蝌蚪们,蝌蚪们猛力的朝鲨鱼上方攻击,可是打了好久也打不赢鲨鱼,他们为了避开鲨鱼接二连三的攻势,只好暂时躲到墙角的石头后面等待空闲的时候再想对策。

突然,小宗想到了可以利用假模型欺敌,就这样趁着大鲨鱼去假模型那里吃个开心的时候,他们溜了出来,可是他们又遇到了大只的恶鱼,恶鱼紧追在后,这群蝌蚪是东奔西逃,就在叫天天不应叫地地不灵的状况下,眼看快要变成了恶鱼的腹中美食,所有的蝌蚪在千钧一发之际变成了青蛙,利用他们的天赋向上腾空跳跃,总算逃离了恶鱼的魔掌。

他们有惊无险的离开了冒险的路线,游向自己的家乡,到家了之后所有的青蛙家族都为他们喝采欢呼,小宗说着这次很幸运的逃过天敌的攻击和追杀,并且学会了冷静处理危险,愈来愈多的青蛙想要跟他们一起冒险,一时间青蛙们高谈阔论的议论着新的冒险旅程,过了一天,青蛙勇士们展开了下一次的历险记。

蝌蚪小学作文2

风和日丽的一天,我和姐姐兴高彩烈地去桃花村赏花。来到桃花村,那儿早已人山人海,水泄不通。

我们走在香气扑鼻的桃花林中。突然,人群里传出响亮的声音:“快来买呀,好漂亮的蝌蚪。”顺着叫卖声,我挤过去一看,原来是一位大哥哥在卖蝌蚪。我低头看见桶里装着许多蝌蚪,大脑袋,长尾巴,黑灰色的身子。它们像离家的孩子,吓得到处乱窜,有的撞在桶壁上,有的跳出水面,像在大声呼喊:“快救救我们!”

我想:“蝌蚪长大了是青蛙,我们应该保护它。”于是,我坚定地说:“大哥哥,你这样做是不对的,把蝌蚪放了吧。”

“什么,把蝌蚪放了。我费了好大的功夫才捉到这么几只,我是要卖钱的。去、去、去,给我走开。笨蛋……”周围的小朋友们哄堂大笑,有的还说我真傻。“怎么办呢?再不阻止,就晚了。”我灵机一动,用准备买书的钱把蝌蚪全买下了。

我和姐姐提着蝌蚪来到田边,把蝌蚪放进了水中。小蝌蚪摇着尾巴,好像在说:“谢谢你救了我们。”看见可爱的小蝌蚪回家了,我开心地笑了。

晚上,我做了一个梦,掉进河里了,正当我着急的时候,一群青蛙游过来,把我托上了岸。我好奇地问道:“你们为什么要救我。”青蛙回答道:“你救了我们,我们应该报答你。”

同学们,青蛙是庄稼的卫士,我们应该和它做朋友。

蝌蚪小学作文3

在一个花好月圆日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了,他们住在很多荷叶的池塘里。

白天的时候,丁丁和虾哥哥玩捉迷藏,和大肚鱼妹妹玩红绿灯,天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。

有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追着追着,突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了,丁丁赶紧躲在石头缝里。

等大水蛇离开后,丁丁发现自己迷路,害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁,便问:“弟弟你为什么在哭?”丁丁哭着说:“我找不到回家的路了,呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。

路上遇见石头上的螺姐姐,乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。

走着走着又遇到蜻蜓弟弟,他说看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。

很快地,找到了丁的家人,丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后,和家人开心的往回家的路游去,路上,丁丁不断的说着今天惊险的旅程。

蝌蚪小学作文4

小蝌蚪们遇见妈妈后,他们对妈妈说:”妈妈,我给您讲一讲我找您的故事吧。“妈妈说:”好的,孩子们。“小蝌蚪们就一个个都聚精会神的说了起来:”我们是先到鲤鱼阿姨那里去问的,到了鲤鱼阿姨那里,我们就发现我们已经长出了两条后腿。我们说:“鲤鱼阿姨,您知道我们的妈妈在哪里吗?”鲤鱼阿姨说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴,你们到那边去找吧。”于是,我们就游啊游。

过了几天,我们就发现我们长出了两条前腿。这四条腿使我们划水划得更快了,我们就快活地在水里游来游去,我们游啊游,看见一只和十三天前鲤鱼阿姨说的一样,那个东西摆动着身子在河里游来游去,我们连忙迎上去叫着:“妈妈,妈妈,我可找到您了。”那个东西笑着说:“呵呵,我是乌龟,我不是你们的妈妈。你们的妈妈头上长着一对大大的眼睛,肚皮是白色的。”我们这才知道:“原来刚才我们管他叫妈妈的那个人是乌龟大叔呀。”我们这才失望的走了。又过了几天,我们才找到您。“青蛙妈妈说:”你们都是聪明的好孩子。“

蝌蚪小学作文5

夏天是个五彩缤纷的季节,到处可以聆听到知了的叫声,到处可以闻到花儿的香味。夏风轻轻地吹,吹绿了荷叶,吹红了荷花,也吹醒了青蛙和它的家人.

在一个晴朗的夏日,青蛙妈妈和青蛙爸爸从池塘中跳到岸边,坐在岸边看孩子们离开自己是否能独立,是否能学会游泳。出乎意外的事发生了,他们的孩子小蝌蚪竟然能伸出头浮到水面,能从池塘的这边游到池塘的那边,还从水中央跳来跳去,跳到圆圆的荷叶上,玩得可开心呢!看着看着,青蛙妈妈和青蛙爸爸露出了笑容,它们为小蝌蚪在这么短的时间能适应环境,学会本领而感到无比的开心。

蝌蚪慢慢地长大了,长成了又聪明又活泼的小青蛙,青蛙妈妈和青蛙爸爸非常喜欢它的孩子们,因为家里有了小青蛙的欢笑声,所以家就会变得格外的温暖。

有花儿的小草的相伴,有鱼儿和小虾的相随,青蛙一家的生活也变得是多姿多彩。小青蛙最快乐的时候,就是晚上坐在荷叶上和爸爸妈妈一同看星星,然后听爸爸讲故事,听妈妈唱歌谣,自己就会进入甜甜的梦里。

蝌蚪小学作文6

一天, 我在池塘里看见了小蝌蚪和大青蛙。第二天,我拿着一个小纸杯,用小纸杯一捞,就把小蝌蚪捞上来了,放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的,像个豆芽。过了一周,小蝌蚪长出了后腿,我很高兴,小蝌蚪们游的很快。过了两周,小蝌蚪们长出了前腿,我看它和青蛙很像了,我想它的尾巴没了就是青蛙了。 过了一周,我看见小蝌蚪们的皮变绿了。又过了一周,我看见小蝌蚪的尾巴没了,我仔细看看,突然有一只小青蛙跳到了我的脸上。又过了一周,它们已经变成了真正的大青蛙了。背是绿色的,雪白的肚皮,圆溜溜的眼睛。我把它们放进了田里,我能看到它们在捉虫子。 ……此处隐藏1251个字……家养了4条金鱼,和2条只可爱的小蝌蚪,因为我怕金鱼把两条蝌蚪吃了,所以我把金鱼放在鱼缸里,把蝌蚪放在瓶子里。

有一次,我把瓶子和鱼缸放在一起,突然,蝌蚪好像在跟鱼说话:“你们看我们,我们快长出2只脚来了,你们还只能在水里游,我们以后还能在岸上跑呢!”这时,鱼儿不服气地说:“别以为我们没用,我们是在水中最美的鱼儿呢!”我在学校听同学说:“如果不为蝌蚪食物的话,他们会自相残杀的!”今天,我放了一些碎菜叶放在瓶子里,小蝌蚪连忙游到上面来吃菜叶,我看了很高兴,因为我开始怕它不吃。

这时,蝌蚪吃完东西对鱼说:“你们看,主人把最好的碎菜叶给我吃,我们长大以后,主人会把我们放归大自然,到时候,我们就能捉害虫了!”“我们能把水中的杂物,沉下来呢!”小鱼说。这时,我听到了这些,便对小鱼和小蝌蚪说:“大自然是一个“生物链”动物们个有个的本领,不要以为自己本领最大,因为个有个的长处和短处嘛,你们做个好朋友吧。”“好吧。”小蝌蚪与小鱼异口同声地说。这就是我的小动物。

蝌蚪小学作文11

今天,我和哥哥到乡下拜年,吃完了酒后,我们决定在田里捉蝌蚪。

我拿来两个杯子和一个碗,用杯子来捉蝌蚪,用碗来储存蝌蚪。开始了。哇,一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍,正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是,我拿起杯子,从它前面罩了过来。耶!捉到了!我连忙把水倒干净,把蝌蚪倒入了碗里。接着抓,有一只潜在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了!不但没有捉到蝌蚪,就连整个水都变浑浊了,其他的蝌蚪都看不见了,真是心急吃不了热豆腐啊。再来,我重整旗鼓,一捞……啊——用力过度了!整个脚都陷入了泥沙里了!大阿姨见了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来,给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中,我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞,居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害,每次一捞,总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的不行时,我们才不抓了。

原来乡下是这么的好玩,我下次一定要再来!

蝌蚪小学作文12

一天,我去公园玩耍。看到平静的湖面上游着几只“小黑点”,于是,我就捞了几只放在矿泉水瓶里,急急忙忙跑回去问爸爸。爸爸说“这是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它。”

这是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定决心揭开小蝌蚪变青蛙这一秘密。

我把小蝌蚪放在阳台上,聚精会神的端详着:圆圆的脑袋,圆溜溜的眼睛在滴溜溜的不停转动着,细细的尾巴不停的摇摆,活像一个会动的“小逗号”,非常调皮、可爱。

之后,每天放学后我总要观察一会,看看小蝌蚪有什么变化。大约过了四十天以后,我发现它们长出了弯弯的后肢,开始配合尾巴练习拨水,过了二、三天以后,前肢也长出来了,眼睛慢慢鼓起,肚皮变白了,背上逐渐由黑变成绿色的花纹,之后,尾巴渐渐的缩短,逐渐长成幼蛙。

小蝌蚪不再像鱼的形状,变成了幼小的青蛙。因为青蛙是益虫,更是庄稼的“保护神”和“守卫者”,所以我就把它们放回了大自然。

这是多么奇妙啊!我既增长了知识,又做了一件有意义的事情。我高兴的一蹦三尺高!

蝌蚪小学作文13

现在正是小蝌蚪成长的时候,我拿了一个空瓶子,跑到池塘边去抓蝌蚪。

来到池边,我吓了一跳,有一片水池竟然是黑的。我拿起一块石头用力扔了过去,在石头接触水面的那一瞬间,那片黑水化作无数个小黑点向四周散开,仔细一看,原来是一只只小蝌蚪,它们疯狂地向四周游开,大概是受惊了,我趁机把瓶子半浮地放在水面上,因为惊慌过

几只小蝌蚪一起钻进了我的瓶子里,我想,它们大概在为自己找到了很好的隐蔽场所而高兴吧!可它们万万没有想到这就是用来抓蝌蚪的工具,我把手动了动,它们好像察觉了似的,飞快的找着出口,可出口很小5、6只一起挤不出去,我把瓶子竖起来

以防它们逃走,一边还等待着另外的蝌蚪再一次聚集在一起,便以捕捉到更多只蝌蚪。过了一会儿,它们好像放松了警惕,再一次成群结队聚集在了一起,我小心翼翼地走了过去,快速地捞了把,居然捞起了35只小蝌蚪。

我把小蝌养在金鱼盆内,因为蝌蚪是杂食性动物,什么都要吃,所以我拿了一些面条给它们吃。不过,妈妈说,乌黑乌黑的是蟾蜍,灰色的是青蛙,我算了一下,青蛙只有3只,是啊,现在人们都在市场买卖青蛙,使青蛙的数量减少,35只蝌蚪里也只有3只是青蛙。青蛙是益虫,一只青蛙一天可以吃掉几千只害虫,所以,我们要保护青蛙。

……

蝌蚪小学作文14

星期天,爷爷说:“我们去捉蝌蚪吧。”我说:“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子,一个网。我们来到了河边。

我们到了大河边,我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪,就捞了一下,结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到,就又捞了一网,还是没有捞到。我想,蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时,爷爷走过来说:“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来,看见又有好几只蝌蚪游过来,我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪,我高兴地喊起来。我仔细地观察,发现它大脑袋,已经长了两条腿,还有一条小尾巴,身上还有许多点儿,我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网,又捞了一只,把它放到瓶子里。这天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高兴得不知道怎么形容。

回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都说:“你真厉害,一个人捉了十八只。”我谦虚地说:“要不是爷爷教我,也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边,它们在里边游来游去,好像很喜欢这个家。

我非常喜欢小蝌蚪,它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里,让它们自由自在生活,吃更多害虫。

蝌蚪小学作文15

在这春光明媚,万物复苏的春天,我和妈妈怀着轻松、愉快的心情开车去园博园捉蝌蚪。

才进园博园,一股清香就扑面而来!“真香”我吸了一口浓浓的花香。仔细寻去,桃花园里的桃花都开了!一片红云似的桃花美极了,形态各异,没有两朵桃花是相同的!浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子——————

看见河了!我迫不及待地跑了过去。河岸边捉蝌蚪的人可真多啊!人们的兴致似乎很高,男的、女的、老的、少的,一个个挽着袖子,在河里打捞着。再看看他们的装备,也是五花八门,小网子,勺子、瓶子、小桶,有什么用什么,真是无奇不有。他们的姿势也是各不相同,站着的,坐在地上的,跪着的,蹲着的,趴着石头上的,弯着腰的,都尽力地打捞着,怎么方便怎么做。

我呢,趴在一块大石头上,用手来捉,别看我没用网,但一点也不比别人逊色,不一会儿,就捉了几只。这时,“扑通”一声。我一看,哭笑不得——一名女士应该是太投入了!没站稳,一个跟头,掉进了水中,等上岸一看,浑身全湿了,活像一只“落汤鸡”,狼狈不堪——————

因为这样的一个小插曲,妈妈不许我再捉,我把捉到的小蝌蚪放回河里,小蝌蚪在河里又悠哉乐哉地游着——————

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