【精品】新学期周记10篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的新学期周记10篇，欢迎阅读与收藏。
新学期周记 篇1
开学了，怀着一种激动的心情踏入初三。
看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞，想起了我们跨入初一时可爱的模样，我们也像他们一样开心，也像他们一样期待新的初中学校生活，也像他们对身边的朋友陌生，也像他们一样的害羞。
渐渐的，我们一起走过700多个日日夜夜，我们一起哭过，一起笑过，一起成功过，一起失败过，一起对对方说不要放弃，我们还要努力。
初三了，看着学弟对我们投来羡慕的眼神，我完全可以想到他们心里在想什么，因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐，现在我们也初三了，完全没有像初一想象的那样的愉快。
初三，我们新增加了一门科目，化学，一开始我也认为它很难，在老师的带领下也渐渐的觉得，只要认真听课，回家好好复习，其实都不难。
新来的物理老师很幽默，上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心，只是我怕这样的上课方式，不会不会落下很多课程，我问过别的班的学生，他们都教的比较快，我们相比之下就慢多了。
初三，是冲刺的一年，是奋斗的一年，是最后的一年，我们共同努力，一起进步。
新学期周记 篇2
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
新学期周记 篇3
时光飞快的流逝，眨眼间，六年的小学时光飞快的过去了、我还没来得及好好回味一番。它却已经消失了无影无踪。
告别小学，升入中学开始的第一课就是军训。伴随着急促的口令声，操场上排满了上百名学生，不时地传来一阵阵整齐有力的踏步声和响彻云霄的口号声。大家一起顶着毒辣的太阳认真训练了三天。军训结束后，回想这三天付出的努力，我才感觉到，我们长大了、已经不再是温室里的花朵了。
军训的艰苦，让我深刻的体会到小学时光是多么幸福。回想小学的学习生活。那些欢乐的往事。至今还历历在目。
记得小时候。我经常因为欠交作业和撒谎被老师批评、被父母处罚。随着年龄的增长，这些坏习惯渐渐淡化。不仅如此，我还在班上结识了许多好朋友，同窗苦读六年，我们在一起玩耍、讨论。结下了深厚的友情，如今，我最要好的伙伴们都不在一起，分到不同的班级和学校学习了，现在，我一想起这些，便会觉得莫名的寂寞，一股思念之情也油然而生。
……
军训只是中学漫长学习开始的第一课，未来还有许多困难等着我们去克服，在这三年中，我会面临前所未有的巨大压力。我要为自己的将来迈出的最至关重要的一步。
新学期周记 篇4
又是开学的第一个星期，按照惯例，只要是第一节课，老师总会先教育一番。于是第一个星期往往是自修课多、作业少。我们只好预习，然后做发下来的作业本。
大家都认真地做，提前做。有的科目刚上了一节课，我已经快把一个单元的作业本做完了。同桌大概还没从寒假闲适的气氛里缓过来，这本书看看，那本书翻翻，作业本压根就没怎么动过。一看我做了十多页，大吃一惊，慌忙环顾四周，发现大家都做了十多页，于是不满地发牢骚：“做这么快干什么，反正迟早要做。”“就是因为迟早都要做，早做好就会余下更多的时间呀。”同桌立刻强有力地回击道：“人，早晚都要进棺材的，难道也要早些进去吗？”
这话说得很不好听，但仔细想一想，也不无道理。不是所有早晚都会来的事都尽早做了好，但也不能对早晚都会来的事采取“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的态度。这对待早与晚的态度，又何尝不是一种人生的心态？又何尝不是一种人生的境界呢？
我觉得同桌的话前半句是很有道理也很现实的'。是，人是迟早都要进棺材的，死是早晚都要来的。既然它是早晚都要来的事，我们何不像史铁生那样坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”既然我们无法左右这个节日来得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降临吧。
我们能掌控什么呢？就是在这“早”与“晚”之前，操纵自己，掌控自己的命运，做自己该做的事。记得有一位伟大的数学家，每天坚持工作十七八个小时。朋友总劝他悠着点，他却说：坟墓里有的是时间。虽然我不赞同像他一样拼命地工作，但却钦佩他的努力，在早晚都要到来的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就应该尽早地去完成。我们可以尽力去操纵它，让它更有价值，更有意义，同样，也可以留出更多的时间去做其它有意义的事？
但也不是所有可以人为掌握的事都提早完成得好，这就关系到一个利用时间的质量的问题了。依旧拿作业来说，假如很早地去尝试完成它，但是由于没有学习过，不熟练，花了大量的时间去研习它，而实际上学了以后可以花很少的时间完成。这样一来，及早地去做就显得有些得不偿失了。可见，时间也是存在性价比的，关键看人们如何掌握。
人是迟早要步入社会的，不如及早地去接触它；饭是早晚要吃的，却无法一口气吃完一辈子的饭；考试是迟早要来的，不如及早地去准备；婚姻是早晚会来的，却不可尽早地去尝试。世间千千万万“早晚”的事，说到底便是人们对待时间的态度，如何发挥时间最大的价值。这普普通通的早与晚之间，蕴藏着无穷的智慧。
新学期周记 篇5
又过了一个愉快的暑假，我们终于要踏入五年级的大门了，今年，我们将不再是以前的小屁孩了，而是现在威风凛凛、自由洒脱、并且是整个潘南小学最高的年纪了，既然我们成为了最高的年纪，就应该在各位小弟弟和小妹妹们的心中树立一个学习好、又勤奋、什么都好的形象，在树立形象的同时，也能增加五年级五班的团结的力量，使这个班级更加出色、精彩。
在新的一个学期里，我们要正确的梳理好整个学期的学习目标，让这个学期的学习更加轻松，更加认真。再上一个学期，自己的成绩有一点点不是那么理想，在崭新的一个学期里，我一定要上课认真听讲，下课积极完成老师布置的课堂作业以及家庭作业。
在新的一个学期里，我们大家一起超越自我，改变自我，做一个新的自己！
新学期周记 篇6
新学期开始，我上三年级快就过去了这么长的假期这么快就过去了，我还没有玩够呢！可是开学了，我有点紧张。来到学校班级里，看同学们已经来了好几个，分开了这么长时间，我还真想他们。非常快同学们到齐了，老师也来了，我一看换了一位新老师，瞧老师非常严厉，我心里更紧张了。
开学以后，好好学习，认真听讲不能像上学期那样、要按时完成作业、写字要工整、不能贪玩、放学按时回家，听老师和家长的话。
新学期周记 篇7
新的学期开始了，我又有新的目标：考进班上前十名。所以我要努力学习了！
六年级了，我不是一二年级，也不是三四年级，我已经六年级了。在新学期的开始，我应该有一个目标。
我要考到前十名，其实也很简单，主要是看用不用心。新学期的开始，大家都在起步线上，我当然不能输在起步线上啦！每次上课我都很认真听，老师写的所有笔记我都记在書上，老师提出问题，我都用心去思考，我会的问题，我举手回答，不会的问题，认真听别人回答。下课后不在教室追逐打闹，只在教室里聊聊天、说说笑，准备下一节课的書本。放学回到家，先写作业。我会先把当天学的知识复习一下，然后再写作业，最后我再预习下一课的知识。
星期六、日的时间也很宝贵，星期六主要在家学习、做作业，或者去書店看書。星期日，我学习数学，做一些数学练习题，努力提高数学成绩。
新学期的开始，就有新的目标，我应该向新的目标奋力前进！
新学期周记 篇8
我们这学期开学后，班级的纪律出现了许多问题，甚至常常有人在上课时小声说话。为此没有一个老师不愁我们班的纪律。因此班主任朱老师在班上召开了一个讨论会，要大家就“纪律”这个问题制定班级公约。
讨论会刚开始，有些同学讲了上课说话的坏处；有些同学讲了上课预防说话的办法、怎样才算上课认真听讲等。经过一番激烈的讨论后，老师又让一些班干部说说要从哪几个方面起模范表率作用，帮助同学。
讨论会结束了，我们的班级公约也制定好了，大家励志一定要遵守它，维护集体荣誉，让班级取得更好的进步！
新学期周记 篇9
时间过得可真快呀，一年级的时候，本人还只是个懵懂无知的小孩，转眼间，一、二、三年级、四年级重新分班、四、五年级全部都被像飞驰骏马一样的时间抛在了身后，六年级，这个小学最后一年级的第一学期已经到来，在新的学期里，本人也有了本人的新的新学期计划，大家一起来看看吧。
本人的语文和数学成绩，要继续保持。英语要在口语和听写上再下一番功夫。其它本人比较擅长的科目也要继续保持，并争取更进一步。在体育和美术上不能再延续前几年的那种成绩了。要做好本人的本职工作，并继续热心帮助同学。动手能力要有提高，并积极参加锻炼，争取把暑假里增的肥减下去。并与一直“陪伴”本人的粗心和写字不好道个别，以后也不要再犯这些毛病了。奥数也要保住一等奖，争取第一名。
“一分耕耘，一分收获。”只要本人努力，本人的这些打算一定会实现！
新学期周记 篇10
转眼间，开学的第一周已过去了。这一周的时间里，我们又恢复了以往学校里独有的那种学习气氛了！
一样的组，一样的教室，一样的校园……一切都没变呀！没错，似乎以前的日子又回来了。在学校中，我们的欢乐多了，我们的烦恼也多了。
唯一不变的是我们。暑期已过，又升一级了。就像我们毛笔老师于老师说的一样—我们已经是小孩子中的大孩子了，我们将被一至四年级的同学们称之为“哥哥，姐姐”。
开学的第一周，我们要适应这种环境。醒醒吧，让自己清醒吧，快乐的暑假已经离我们而去。我们要做的，就是学习。
沉浸在甜美的书香中，遨游在有趣的文字中，去练习英文字母的发音，去探索数学王国背后的奥秘吧！
把自己的好字写出来，把自己的嗓音亮出来，把脑子里的知识露出来，把构思好的文章发出来！
学习，不就是如此吗？
开学的第一周，意味着一个新的开始。现在，让我们向美好的一学期出发！
后记：这篇文写了我个人开学后的感受，写得不好，请大家多多包涵呀！
