初中周记

时间:2024-07-12 18:58:07
关于初中周记模板集锦八篇

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时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的初中周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

我的烦恼

“啪”.....你猜怎样了,那个最倒霉的人被一块馅饼给“赏”中了,他在回家的路上,刚刚走到他家楼底就被馅饼给击中了,你说他倒不倒霉。给奇怪的还在后面呢!好了我不卖关子了,我直说,听好了!

他回到家,他的妈妈气哄哄的对他说:“快说,谁让你动学校的硫酸瓶的,还好你没事,但是整个学校都快“塌”了。”告诉你吧,你的老师对我说,你把硫酸瓶打碎后,虽然你没有受伤,但是你把学校实验室弄了一个大窟窿,你说怎样办,学校让我陪,看我不打死你,说完就去那鸡毛掸子了,他说了一声:救命啊!就跑出门外了,他刚踏出门,一快瞧不起的石头把他摔了个嘴啃泥!啪的一声他撞上栏杆,昏了过去,等到他睁开眼,他发觉他来到了陌生的地方,到处都是城堡和集市,他往前走准备问一下这是什么地方,但是没走一会他就掉井里了,他费了好半天才爬出来,问了问过路人这是什么地方,过路人回答,这是倒霉城,啊!话还没说完过路人就掉井里了,他心想:完了完我怎样这么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是个梦,他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一声,他掉下了床,他想:我还没有脱离倒霉啊!!!为什么555555!

世界上最倒霉的人,有着最倒霉的一天!

初中周记 篇2

20xx年X月X日 X天

一个阳光明媚的早晨,带着兴奋的心情,伴着鸟儿的欢唱,随着一阵清风来到了学校,开始了一天的学习生活,准备又一美好的、快乐,充满书香的课前准备。

全校一片寂静,只得听见郎朗的读书声,使我沉浸在书的世界,我被郎朗书声迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山,最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧,爬下悬崖,投入了父亲的怀抱,短短的早自修就让我感觉学习的美好,学习的快乐。

时间流逝飞快,短短的两节课就这样,化为了羽毛,飘走了,再也看不到了,。紧接着,我们又开始了晨练,一个个充满活力的同学们,做着操,就好象 和天空说,“瞧,我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。

带着一个上午的学习果实,带着幸苦,开始入餐了,吃着可口的午饭,听着,美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来,带走了同学们一天的辛苦,带走了了一天的疲惫,带来了清风,带来了智慧。

刚充满精神的同学又开始了下午的课程了,认真听着老师讲课,不过多久,又沉浸在课堂的海洋中了,在“海”漂浮着,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动,那么有哲理,如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评,尽管周围多么吵闹,但我的心一直在课堂中,我不会像落叶,被一阵清风吹走。

一天的学习生活结束了,伴着夕阳,伴着落日的太阳,走在回家的路上,同学之间该说再见了,如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好,我第一个想做的就是重回课堂,重回一天的学习,可是时间不会倒流的,现在能做的就是好好学习,不错过任何一节课,我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机,在风的带动下飞过困难,飞过艰苦,最后成为一个优秀的学生,吹动心中的帆船,让理想成绩远航。

初中周记 篇3

所有的花中,如果要封一个花王女王,在我的心中是非昙花莫属的,但她又是不完美的。她绽放的美丽只有那么短短的一分钟,惊艳四座后就只剩下枯萎和败落,这个事实曾经让我痛惜不止,只想有一种机器能够把这种美永存下来,但是慢慢地我才发觉,如果我可以长时间看到这种震惊的美,我还会觉得她是最美的吗?

不,人都是视觉性动物,就算她是天上人间的极品,看久了也还会产生审美疲劳,那又怎能遗留这么多的贪爱呢!

谈及花衍生至人生,不由得自审起来……

做一朵昙花,只有香如故。

昙花一现,定格记忆。

许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

但却又如此短暂。

为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。

再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的`一泪感动,永驻在人心中一般。

不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

肉体逝去,记忆永存。

不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中周记 篇4

一年一度的“三八”节再次到来,对许多已工作的妇女来说,兴许是个值得纪念的日子。因为在这天,一些公司会给一些妇女放假,所以是个值得纪念的日子。

要说这个“三八”节,我还真有一番打算:在妈妈回来之前先买一束花放在餐厅桌子上,然后再准备一桌丰富的晚餐!在献上一句:“妈妈,节日快乐!”我想在这种场景的妈妈应该会很快乐吧!

说干就干,我马上奔到厨房,做起了番茄炒鸡蛋,不一会儿,香喷喷的菜就出锅了,接着我又做了其他的菜,最后我又做了一碗面条。把饭菜准备好后,我又在餐桌上面插上几朵康乃馨和一支百合花,真是太浪漫了!我多想成为今天的“VIP”呀!

等一切都准备好时,我才打电话问妈妈什么时候回家,妈妈说:“宝贝儿,我马上到家!”“那你快点儿!”我兴奋地说。

不一会儿,妈妈就进家了。我从背后盖住妈妈的眼睛,把她扶到了餐厅,然后猛一下松开手,说:“妈妈,节日快乐!”妈妈突然眼前一亮,感动的快哭出来了,抱紧我说:“孩子,你终于长大了,懂事了。妈妈真高兴。我爱你!”

看到妈妈这么开心,我也笑了起来。因为妈妈快乐,所以我快乐。

其实:我发现:只要我们为他们付出一点点,他们就会非常高兴。但是有时候他们对我们付出,我们领情,想起来还真不懂事。

只要做一点儿付出,比如:干家务、做饭、洗衣服、好好学习……都是让父母开心的方式。只要天天开心,那么无疑天天都是好节日。

初中周记 篇5

夏天的中午是炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白 云有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层 重叠着,像层峦叠嶂的远山;有时在一片银灰色的大云层上,又 飘浮着几朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒 放的海石花。

夏天中午的太阳,如同在太空上熊熊嫩烧的火焰。有时,它 自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多的是在 那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都 像快要嫩烧起来,空气中似乎有焦灼的味道。

白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群犯了错 的孩子,低着头站在老师面前。可橘子树就完全两样了,阳光 越烈,它却越是精神抖擞,像一个奥运会冠军那样矜持而得意。 池塘里的水,却似乎进人了梦境,宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦。梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见池塘的鱼儿在蓝天 白云上游来游去,梦见池塘四周的花木也进人了睡梦,梦见池 塘岸边的人们总是醒着,总是忙着,总是在寻求什么··。…

啊!炎热的夏天正午,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的 梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。

初中周记 篇6

昨天晚上妈妈就告诉我,今天她下午要来学校开家长会。今天我们午休比平时起的早一些,都趴在走廊的台子上往校门口张望。看着外面一直在下雨,我不知道妈妈什么时候才能到。突然我看见了妈妈,我赶紧跑到楼下去接她。

家长会开始了,第一项是家长和我们一起听小老师讲课。有薛笑笑讲的成语故事《画龙点睛》,贠亦清的图书推荐《我和妈妈》,还有郭轩睿讲的《完璧归赵》,最后是毛嘉润讲的数学,真羡慕这几个小老师,能在这么多家长面前讲课,我也要好好准备,再当小老师。我还让妈妈积极参与小老师的问答,可惜没有叫到她。今天我还得到了两个奖状,当家长念到我名字的时候我激动极了。我还会继续努力的。

家长会后妈妈给我说了老师对我们和对家长的几点要求:这里面有我做的不好的地方,我一定要积极改正。妈妈说:“一个好习惯的养成是很不容易的,干什么都要坚持不懈,一旦有了好的习惯,对以后的学习是有很大的帮助。”

今天还是我7岁的生日,我又长大了一岁,我是大孩子了,我要把自己的事情安排好,认真的做好。我给自己加油!

初中周记 篇7

我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”

父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?

我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?

那又为什么为什么?为什么再别人看来的周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?

说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”

你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。

拜托,不要让我再过灰色周末好吗?

真的很差劲吗?我真的很差劲吗?

我真的那么不知廉耻吗?

我想。

应该不是吧?

走在人生这条路上,并不都是平坦大道,有许多弯路,但是如果时常在耳边能听到一些鼓励的话,就会给我们很大的支持,让我们有勇气走过去,而且在日常生活中有许多的鼓励。

运动场上同学们个个出类拔萃,磨拳擦掌如龙似虎,他们个个都取得了好的成绩,而我没有为班级取得荣誉,我心情很失落,也很沮丧,我一个人躲在角落里,暗自伤心。此时,同学走过来对我说:“不要泄气,你没有为咱们班级争光,但是我们知道你已经尽力了,我们没有埋怨你,你要坚强起来,不能为这一点小事情而灰心。”这就是同学的鼓励,让我重新振作起来,继续努力,我感谢同学的鼓励。

除了失意的时候,在我们成功时候的鼓励如同一盏温暖的火炬,引领我再次走向成功。在我取得满意的成绩时,妈妈总会微笑得对我说:“这次的成绩很不错,说明你用功了,但是也不能骄傲,时刻都要有一颗虚心的态度。”

妈妈想鼓励提醒了我,让我继续保持努力的姿态。就是这些鼓励,让我失意的时候不灰心,让我成功的时候不骄傲,谢谢这些鼓励。

初中周记 篇8

“叮铃铃......叮铃铃。”上课了,老师正在讲课,突然,传来“呼--呼--呼”的声音,我们马上转头,看着我们班出了名的“三神”。说起这“三神”,可真有一段来历呢!

第一神:上课“无神”

上数学课时,老师津津乐道,同学们听得津津有味,突然,那个打呼噜的同学被老师叫起来,之后,他在教室里走来走去,又捡了张废纸,沾了一点自己的口水,扔到我们班的“国宝”的位子上,叫他闻,“国宝”闻了一下,觉得很臭,就扔给了那个同学,老师看得不顺眼,就把他的位子拉到前面,但是他还是打扰其他同学,老师很无耐,就只好把他出去“斩”了。

第二神:下课“有神"

“叮铃铃......叮铃铃”。下课了,那个“三神”第一个跑出教室,一直打闹,打得天昏地暗,一回来,就满头大汗,拿着水杯一直喝水,喝了一杯还是渴,老师叫他抹汗,他就像雨刮器似的往两边擦掉汗,擦得脸上都是污垢,真是个小花猫。有一次中午,他正在玩千年杀,被老师发现了,就在班队课上说:“千年杀是插别人JJ和屁股的,如果插到别人JJ的话,你赔不起的,如果插到别人屁股的话,太脏了,你们再这样的话,我就请你们去德育处了”。

第三神:考试“伤神”

到了数学期末考的时候,他又是没写名字、班级、考号,口算一个都没有写,考完后,他又哭又闹,而且名字这些都是考完后陈炳浩帮他写的。

我希望这“三神”同学能变成“三好”同学。

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